[ClauditteMissCooking]

ktoś coś?

##!$%@? #matematykalevelhard #szkola #matematyka

[japer]

@ClauditteMissCooking: Karol ma zatem x + 8 płyt.

[gulamin]

@ClauditteMissCooking: 10 < 8 + kilka < 20

[s.....o]

kilkanaście

@ClauditteMissCooking:

[L.....s]

@ClauditteMissCooking: Pewnie wynika to z treści zadania gdzieś wcześniej.

[ClauditteMissCooking]

@LordOfTheBananas: to jest tresc zadania. Z liskiem to te zadania typu na 6.

[AndrewSzusty]

@ClauditteMissCooking: pewnie jakis #rozowypasek jest autorem tej ksiazki cos tak wyczuwam (⌐ ͡■ ͜ʖ ͡■)

[ClauditteMissCooking]

@LordOfTheBananas: za moje podstawówki to były oznakowane gwiazdką

[L.....s]

@ClauditteMissCooking: No to 8+x.

[ClauditteMissCooking]

@LordOfTheBananas: i 2 klasista ma to wiedzieć? czemu w zerówce nie wprowadzą od razu całek i np tablicy Mendelejewa?

[L.....s]

@ClauditteMissCooking: To w końcu zadanie na 6, czyli wykraczające poza program.

[ClauditteMissCooking]

@LordOfTheBananas: nie za bardzo?

[kravjec]

@japer: @ClauditteMissCooking: @LordOfTheBananas: @AndrewSzusty: Już kilka razy było tłumaczone, że to zadanie ma na celu wykrycie ogarnięcia i logicznego myslenia dzieciak, który ma powiedzieć, że zadania nie da się rozwiązać

[flager]

@ClauditteMissCooking: ma kilkanaście czyli należy podać przedział rozwiązań funkcji.

Podaję odpowiedź: x ∈ (11:19) ∩ x ∈ C

[Merveilleuse]

@ClauditteMissCooking: Takie zadanka są po to, żeby nauczyć dzieci zauważać, że mają za mało danych.

[KidLavi]

@ClauditteMissCooking: ok będę strzelać - okoń?

[Kravcu]

@ClauditteMissCooking: kilkanaście?

[ggggunit]

@ClauditteMissCooking: 11

[WuDwaKa]

@ClauditteMissCooking: 8 plus 1 ( ͡º ͜ʖ͡º)

[c.....5]

@flager:

KILKA

wymowa:

IPA: [ˈcilka], AS: [ḱilka], zjawiska fonetyczne: zmięk. wymowa ?/i

znaczenia:

zaimek liczebny nieokreślony[1]

(1.1) oznaczenie w sposób przybliżony ilość od trzech do dziewięciu

Czyli bardziej 11 do 17

[F.....t]

@ClauditteMissCooking: Takie zadania są bardzo dobre, rozwijają i lepiej przygotowują dziecko do dorosłości oraz myślenia. W tradycyjnych zadaniach masz podane wszystkie dane, musisz użyć wszystkich. Nawet jak nie umiesz go rozwiązać to sobie możesz pokombinować i coś ci z tego wyjdzie. Natomiast gdy masz za mało danych lub za dużo. Na początku trzeba samemu ustalić co nam się przyda i z czego korzystamy. Tak jak w dorosłym w życiu. Nikt nie

[c.....5]

@flager: Przeczytaj treść zadania, a nagle wszystko stanie się jasne :D

[flager]

@comprido5: dobra, już załapałem, prawda jest po twojej stronie.

[s.....l]

@kravjec: W moich podręcznikach (15 lat temu ( ͡° ʖ̯ ͡°)) też były zadania celowo niemożliwe do rozwiązania. To nie jest nowy pomysł. :D

[sztilq]

@ClauditteMissCooking: trzy jabłka

[kravjec]

@seth_pl: W moich też ;)

[kucyk]

@ClauditteMissCooking: Podaje odpowiedz: OKOŃ

[pierzak]

@ClauditteMissCooking: @japer: @gulamin: @kravjec:

Kurde, ludzie. Karola trzeba zapytać!

[T.....t]

@flager: Czemu przedziały niedomknięte?

[299792458]

@flager: Czemu x należy do liczb zespolonych? Karol ma jakieś wyimaginowane płyty?

[flager]

@TheBestest: nie wiem, ja się nie znam na matematyce. Specjalnie dla Ciebie podaję prawidłowe rozwiązanie

x ∈ <11;17> ∩ x ∈ C

@299792458: w szkole podstawowej zbiór liczb całkowitych oznacza się jako C z tego co pamiętam.

[299792458]

@flager: Od najmłodszych lat robią wodę z mózgu. Żeby było mniej kontrowersji proponuję x ∈ℕ.

[krejdd]

Podaję odpowiedź: x ∈ (11:19) ∩ x ∈ C

@flager: proszę, oto Twoja szustka:

[Onde]

@ClauditteMissCooking: Przecież to oczywiste, że Karol nie ma żadnych płyt, tylko dysk cały zapchany mp3.

[blondeblossom]

@ClauditteMissCooking: KILKANAŚCIE

[bialysony]

@ClauditteMissCooking: a do czego dąży limes?

[scudetto]

@ClauditteMissCooking: łatwe, 8+x=kilkanaście

[volden]

@bialysony: do zagłady

[M.....7]

Odpowiedź brzmi: tak

[kirex]

@kravjec: tak najprościej tłumaczyć się dla autora ;)

[JazzBlurr]

@ClauditteMissCooking: no przecież pisze, że "kilkanaście". To je pytanie na logikum (⌐ ͡■ ͜ʖ ͡■)