Aktywne Wpisy
Orbiter01 +5
#praca Jaka jest najgorsza praca, w jakiej pracowaliście? W moim przypadku była to praca na produkcji na linii produkcyjnej.
thorgoth +348
Prezydent Czech Petr Pavel przypadkiem sfotografowany na dworcu w Przemyślu.
Wraca z Ukrainy, gdzie uzgodnił kolejne dostawy broni.
Jak przystało na byłego żołnierza sam nosi swoje własne bagaże, nie potrzebuje też luksusowego odrzutowca.
Warto dodać że wczoraj, przed wyjazdem zdążył jeszcze podpisać nowelizacje ustawy o związkach partnerskich, która umożliwia Czechom i Czeszkom adoptowanie dziecka swojego partnera.
Niby dwa sąsiednie słowiańskie narody a różnica monstrualna.
Zazdroszcze Czechom prezydenta
#polityka #wojna #ukraina
Wraca z Ukrainy, gdzie uzgodnił kolejne dostawy broni.
Jak przystało na byłego żołnierza sam nosi swoje własne bagaże, nie potrzebuje też luksusowego odrzutowca.
Warto dodać że wczoraj, przed wyjazdem zdążył jeszcze podpisać nowelizacje ustawy o związkach partnerskich, która umożliwia Czechom i Czeszkom adoptowanie dziecka swojego partnera.
Niby dwa sąsiednie słowiańskie narody a różnica monstrualna.
Zazdroszcze Czechom prezydenta
#polityka #wojna #ukraina
źródło: GMewGI5X0AAoZq8
Pobierz
Rok 2013, jestem sobie wesołym Mirkiem który dostał się własnie do jednej z najlepszych uczelni technicznych w tym kraju. Zapoznanie się z miastem #wroclaw (które jest moim miastem w Polsce ulubionym, polecam mieszkanie tu :) przebiega miło i przyjemnie. Ze studiami już trochę gorzej. Z góry tutaj ostrzegam że nie będę się rozdrabniał za co odpowiada wydział, za co uczelnia, za co ministerstwo edukacji a za co pojedynczy wykładowcy itd. Niektórzy zarzucają mi że co ty Calosija tak ciśniesz po tym wydziale, oni mają takie rzeczy narzucone od ministerstwa i nie mają na pewne rzeczy wpływu, dej spokój. Ja odpowiadam wtedy że z perspektywy studenta to mam to w dupie, bo przyszedłem tutaj się czegoś nauczyć a nie reformować system. Oceniam gotowy "produkt" jaki dostaję, czyli studia.
No właśnie - studia. To co dostaniecie to nie jest przemyślany program studiów tylko worek przedmiotów wrzuconych do waszego planu bez większego pomyślunku, kolejności i sensu. Semestry zazwyczaj polegają na ciągłym skakaniu pomiędzy niezwiązanymi ze sobą w żaden sposób przedmiotami. Niektórzy wykładowcy będą wymagali dobrej znajomości jakiejś rzeczy których na tych studiach jeszcze nie było i wtedy trzeba ten temat na szybko i oczywiście po łebkach ogarniać, bo jest potrzebny na już. Przedmiot który powinien was tego nauczyć jest na następnym semestrze i nudzicie się wtedy na zajęciach bo już się wszystkiego w panice nauczyliście wcześniej ( ͡º ͜ʖ͡º)
Moim ulubionym przykładem jest obsługa basha (linuxowa konsola). Przez dwa pierwsze semestry uczy się programowania na Windowsach, przy użyciu Visual Studio. Kompilacja i uruchomienie programu jest więc dla studenta równoważne z kliknięciem ikonki w programie. O obsługi konsoli nikt nie słyszał. Może to jest i spoko na sam początek, ale przychodzi czwarty semestr i postrach wszystkich studentów, czyli "Architektura Komputerów 2". Pierwsze laboratoria wyglądają następująco.
[P]rowadzący - Dzień dobry, umiecie się obsługiwać konsolą, prawda?
[S]tudenci - Co ;_;
[P] - Nie umiecie??? (To samo zdziwienie co roku). No to cd zmienia folder, a ls listuje pliki, resztę sobie doczytajcie. Teraz przejdziemy do pisania kodu assembly w vimie, później będziecie go kompilować, linkować i debugować. Ja na końcu was ocenię czy wszystko idealnie działa bo inaczej dwója. Aha, jak macie jakieś pytania to będę na was patrzył z pogardą że czegoś nie wiecie. Co może pójść źle?
Chyba nie muszę mówić że jeżeli ktoś ambitniejszy się tego sam wcześniej nie nauczył to wyniósł z tych zajęć tylko stres i ocenę niedostateczną? ( ͡° ͜ʖ ͡°)
Gównoprzedmioty. To kolejny ogromny problem. Program jest wręcz zawalony przedmiotami które są zbędne. Rozumiem że studia mają poszerzać horyzonty i trochę takich dodatkowych, niezwiązanych ściśle z kierunkiem przedmiotów jest jak najbardziej ok. Tutaj jednak jest ich taki ogrom że góra z nich złożona zasypuje te rzeczy ważne. Przedmioty humanistyczne typu "filozofia". Prowadzący udaje że chce mu się prowadzić i coś tam burka pod nosem na wykładzie. My udajemy że jesteśmy obecni na wykładzie i rzeczywiście jesteśmy, bo obecność obowiązkowa, ale tylko ciałem bo dusza śpi albo gra na komórce pod ławką. Na koniec udajemy że piszemy esej, a prowadzący udaje że je czyta i nie wstawia ocen losowo. Wszyscy zmarnowali czas, nikt się nic nie nauczył, horyzonty inżynierów tak bardzo poszerzone.
Absurdalność wfu na studiach pominę, bo nawet spoko, można iść na ściankę za darmo albo coś takiego. Informatykom zdecydowanie niezbędne jest też jednak:
*Miernictwo - nudny wykład do niczego nie potrzebny żadnemu informatykowi, który wszyscy zaliczają zakuwając opracowanie albo bazę pytań i natychmiast zapominają po wyjściu z sali. Do tego laboratoria polegające na mierzeniu prądów miernikami z lat 70-tych
*Grafika inżynierska - nudny wykład do niczego nie potrzebny żadnemu informatykowi, który wszyscy zaliczają zakuwając opracowanie albo bazę pytań i natychmiast zapominają po wyjściu z sali. Do tego surowo oceniane przerysowywanie dziwnych kształtów z kartki na kartkę przy użyciu ołówka.
*Podstawy automatyki i robotyki - nudny wykład do niczego nie potrzebny żadnemu informatykowi, który wszyscy zaliczają zakuwając opracowanie albo bazę pytań i natychmiast zapominają po wyjściu z sali. No od biedy by się tam znalazła jakaś ciekawa wiedza, ale tak jak jest to poprowadzone to absolutnie nic się stamtąd nie wyniesie. Laborki polegają na chodzeniu co tydzień do innej sali i oglądaniu jakie tam roboty są i pisaniu sprawozdania z tego jak się poruszają xD
*Podstawy telekomunikacji - ten przedmiot zasługuje na własny akapit. Prowadzi go stara miernota która nic sobą nie reprezentuje. Wykłady diabelnie nudne, pełne błędów merytorycznych i zbędnych informacji. Miernota zauważył kilka lat temu że nikt nie chce marnować czasu na jego mierne próby przekazania wiedzy, więc wprowadził obowiązkową obecność na wykładach, którą z roku na rok egzekwuje w coraz bardziej zabawne sposoby. Mój rocznik musiał wybrać dwóch "starostów" którzy mieli na każdym wykładzie puszczać listy obecności. Bez tych obecności nawet nie licz na zdanie, nawet jeżeli wylądujesz w szpitalu i masz zwolnienie lekarskie. Pan miernota nie akceptuje zwolnień. Nie obchodzi go też twoja potencjalna wiedza z przedmiotu. Interesuje go czy wpisałeś się na listę a potem spałeś 2 godziny. Rok później każdy już miał przydzielone stałe miejsce na sali i pan miernota odhaczał sobie czy miejsce jest zajęte czy nie xD Zaliczenie polega na przyjściu dwa razy w roku w piątek o 21 do sali komputerowej (łamanie regulaminu studiów od lat, nikt się nie przejmuje, elo) i napisanie kolokwium składające się z miliona ważnych pytań, takich jak "Czy Bell opatentował telefon w 1876 czy może jednak 1875?".
*Architektura komputerów - ten przedmiot też zasługuje na oddzielny akapit. On dla odmiany jest według mnie ciekawy i rzeczywiście przydatny. Wiedza o tym jak działają procesory i komputery w ogóle rzeczywiście czyni programistę lepszym programistom. Problem jest w prowadzeniu tego przedmiotu. Wykładowca, "wielki sumator", były dziekan i straszna menda wiedzę ma może i dużą, ale gardzi studentami. Jest poza jego zrozumieniem jak jakiś student-robak w ogóle może nie umieć od podstawówki pierwiastkować w liczbowym systemie uzupełnieniowym U37. Skoro każdy to umie to na wykładzie wystarczy o tym temacie mignąć slajdem na 3 sekundy i lecimy dalej z materiałem. Wydał też dwie książki w temacie, których znajomość jest wymagana do zaliczenia przedmiotu. Próbowałem je przeczytać, nie wiem czy dało się ten temat opisać w bardziej niezrozumiały sposób, a dziwnych wzorów jest więcej niż tekstu xD
Laboratoria, jak już wcześniej wspomniałem, polegają na pisaniu coraz to bardziej skomplikowanych programów w assembly. Ale nie jakimś tam nowoczesnym assembly, albo na jakiś w miarę prosty procesor żeby uczyć się na czymś do ogarnięcia. Nie, programujemy na x86, czyli rozwijanej od dziesięcioleci, najbardziej rozbudowanej architekturze jaka jest. Dostaniecie link do dokumentacji intela mającej lekko ponad 3 tysiące stron i powodzenia xD W skali od 0 do 5 punktów, większość osób dostawała zazwyczaj ocenę pokróju 0,25. Żeby nie było że jestem głupi, nie zdałem i teraz hejtuję - ja ten przedmiot zdałem na 5. Głównie dlatego że znalazłem dobrze napisaną, amerykańską książkę w temacie i nauczyłem się tego wszystkiego na własną rękę. Mimo to widzę jak beznadziejnie był ten przedmiot uczony i dlaczego co roku połowa studentów go nie zdaje. Jakby na początku semestru dali wszystkim do ręki tą książkę i na końcu zrobili testy to efekty byłyby chyba lepsze...
Rozpisałem się już aż za bardzo, a napisałbym jeszcze sporo więcej żeby pokazać wam dlaczego nie jestem zadowolony z tych 3,5 roku na uczelni. Jeżeli więc będzie zainteresowanie, napiszę drugą część gdzie rozpiszę się na temat organizacji uczelni, prac inżynierskich, praktyk zawodowych i dlaczego wszystkie wspomniane są zrobione równie tragicznie ( ͡° ͜ʖ ͡°)
#studia #it
źródło: comment_y6pUChuXJqycWgOawJsQL60rO356wGBs.jpg
PobierzZ tym że ja (według mnie oczywiście) w porę ogarnąłem co jest 5 i że to do niczego nie prowadzi, no i zmieniłem tryb studiów na zaoczne po 1 roku.
A może to po prostu wina tego, że informatyka jest dość młodą dziedziną w porównaniu do reszty?
Ciekawy jestem czy na takiej mechatronice, budownictwie albo architekturze też mają tak beznadziejnie.
u mnie jest praktycznie wszystko jak trzeba to na co narzekasz (przynajmniej jak na razie)
obsluga konsoli w 1 semestrze, przedmioty humanistyczne sa nie powiem ciekawe dla mnie i nawiazujace do kierunku, wszystko jest po kolei(choc czasem jakas calka sie wyrwala na elektronice wczesniej, ale nie
W sumie to cieszę się, że ma ten tekst trafiłem, już wiem co przerobić, żeby AK2 nie było takim problemem.
Z PAiR jest taki problem, że to jest bardziej "zobaczcie jaki fajny sprzęt tutaj mamy, ale możecie tylko obejrzeć, bo zepsujecie".
Co do TK, i prowadzącego, to trochę
A po informatyce to zdecydowana większość osób z którą rozmawiam (pracują w branży i są albo po studiach) narzeka że mogła zmienić tryb na zaoczne i zająć się pracą albo całkowicie rzucić.
@widaczew
Odnajdę tą książkę w głębi dysku i wrzucę :>
Komentarz usunięty przez autora
Polibuda ma cie nauczyc radzenia sobie, kombinowania, szukania ksiazek zrodel informacji na wlasna reke.
Uwierz mi to jest szkola zycia, za jakies 3/4 lata przeczytaj sobie ten swoj wpis, z perspektywy osoby pracujacej majacej te pare lat doswiadczenia. Zupelnie inaczej bedziesz
@Calosija Na ten semestr wolnego przed wyjechaniem na magistra za granicę zapisz się na magisterkę na w-8.